Perpustakaan Sekolah Harus Berkembang untuk Perkuat Literasi
Padang Pariaman, AyoSumbar.id – Perpustakaan sekolah berperan penting sebagai pusat literasi dan pembelajaran. Karena itu, Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Padang Pariaman mendorong seluruh sekolah mengembangkan pustaka sekolah agar aktif dan menarik bagi peserta didik.
Dorongan tersebut disampaikan dalam kegiatan Bimbingan Teknis (Bimtek) Instrumen Akreditasi Perpustakaan di Aula Disarpus Padang Pariaman, Selasa (21/10/2025).
Sekitar 80 peserta mengikuti kegiatan itu. Mereka terdiri dari kepala sekolah dan pengelola pustaka sekolah tingkat SD dan SMP se-Kabupaten Padang Pariaman.
Panitia menghadirkan dua narasumber berpengalaman, yakni Syahrahmat, Pustakawan Ahli Muda Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kota Bukittinggi, serta M. Fadli, Dosen UIN Imam Bonjol Padang sekaligus anggota Tim Akreditasi Perpustakaan Nasional (Perpusnas).
Kepala Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Padang Pariaman, Sumarni, menegaskan bahwa perpustakaan sekolah memiliki peran strategis dalam membentuk budaya literasi.
Karena itu, pihaknya terus mendorong kepala sekolah dan pengelola agar mengembangkan perpustakaan menjadi ruang belajar yang dinamis.
“Akreditasi bukan sekadar label administratif. Ini bentuk komitmen untuk memastikan perpustakaan sekolah memenuhi standar nasional dari sisi koleksi, layanan, manajemen, dan sumber daya manusia,” kata Sumarni.
Ia menekankan, di tengah perkembangan teknologi informasi, perpustakaan sekolah perlu beradaptasi agar tetap relevan dengan kebutuhan siswa. Ia mendorong inovasi layanan dan pengelolaan agar perpustakaan menjadi pusat belajar yang hidup dan berdaya tarik.
“Kami berharap kepala sekolah berperan aktif mengembangkan pustaka sekolah. Tahun 2026, kami menargetkan 20 perpustakaan di Padang Pariaman terakreditasi sebagai hasil pembinaan berkelanjutan,” tambahnya.
Ketua Panitia, Asrida Dayang, yang juga Kepala Bidang Perpustakaan, menjelaskan bahwa kegiatan ini bertujuan memperkuat kompetensi pengelola perpustakaan sekolah dalam mempersiapkan akreditasi. Selain itu, kegiatan juga mendorong seluruh perpustakaan memiliki Nomor Pokok Perpustakaan (NPP).
“Kami ingin semua perpustakaan sekolah di Padang Pariaman terdata, terstandarisasi, dan mampu bersaing. Dengan begitu, manfaatnya bisa dirasakan langsung oleh siswa dan masyarakat,” ujar Asrida.
Ia menegaskan, Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Padang Pariaman berharap kegiatan ini memicu gerakan bersama untuk membangun perpustakaan sekolah yang modern, berdaya guna, dan mendukung pembelajaran sepanjang hayat. (*)
